domingo, 10 de diciembre de 2017

WEB 2.0, INTERNET, REDES SOCIALES, INFORMATICA, LA TECNOLOGIA Y EL MEDIO AMBIENTE

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD  DE CIENCIAS CONTABLES, ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
WEB 2.0, INTERNET, REDES SOCIALES, INFORMÁTICA, LA TECNOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE

INTEGRANTES                 :     VELARDE DE LA CRUZ, LIZ MAYUMI
CURSO                                :     INDUCCIÓN AL USO DE TECNOLOGÍAS DE
                                                    INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
CICLO                                 :     I
GRUPO                               :     “D”
NOMBRE DEL GRUPO   :     “FORTALEZA”
DOCENTE                          :     Ing. JUAN CARLOS MAMANI CHAMBI

AYACUCHO-PERÚ

2017




PRESENTACIÓN

En una época de globalización y de alta competitividad como lo es el cambiante mundo moderno, es necesario estar al tanto de los diversos aspectos que forman parte de nuestro entorno. No sólo en el tema económico, también en el aspecto político, jurídico, social y cultural. Al estar mejor informado, el joven profesional podrá tomar mejores decisiones, ya que entiende cómo le afectan los cambios en el entorno. El manejar y entender eficientemente la información es uno de los principales argumentos que facilita la toma de decisiones en el mundo actual, y es un factor clave para el éxito en la vida.
La informática hoy en día es indudablemente una herramienta de trabajo imprescindible para cualquier estudio o actividad. Por tanto es necesario que los estudiantes adquieran unas competencias mínimas (competencia digital) en el uso de la informática en general y en especial en el campo de estudio o investigación al cual se van enfrentar.
En concreto esta asignatura pretende dar los conocimientos básicos necesarios que un estudiante con un perfil relacionado con las filologías pueda abordar con éxito el uso de las diferentes herramientas informáticas necesarias para su trabajo. Desde este punto de vista esta asignatura es una asignatura de introducción y de carácter generalista que aborda principalmente dos temáticas; fundamentos básicos de informática a nivel software, hardware y fundamentas básicos de herramientas informáticas para la enseñanza.




INTRODUCCIÓN

Como actividad humana, la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos. Otros aspectos igualmente importantes son el conocimiento y los procesos necesarios para crear y operar cualquier producto, tales como la ingeniería del saber cómo y el diseño, y la generación de diversas habilidades técnicas. 
El conocimiento demandado por la actual sociedad, requiere de personas que aprendan a manejar procesos de investigación, plantear y resolver problemas, desarrollar métodos de estudio para estimular el aprendizaje continuo. El área de Tecnología e Informática deberá concebirse como un espacio integrador de estrategias, que permitan contribuir al bienestar del ser humano, donde sea posible, desarrollar la creatividad, desarrollar la crítica constructiva, desarrollar la investigación, desarrollar la responsabilidad tecnológica en todas las áreas del currículo.
Hay que desmitificar la mala creencia general formada en la sociedad acerca de la palabra "Robot" a raíz de simples películas de ciencia-ficción ya que los Robots no son malvados por naturaleza, sólo son los lo que los hombres quieran que lleguen a ser. Aun así, el mundo del cine ha expuesto a lo largo del tiempo ejemplos de Robots con conductas buenas como la película inteligencia artificial, así como países que solo  quieren utilizar los avances de la tecnología  para la guerra otros solo para el bien de la humanidad.

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